경기도교육청(교육감. 이재정)은 성남 국립국제교육원에서 ‘학생이 주인-도전-성장 하는 프로젝트 활동 활성화 연구 공청회’를 19일 가졌다. 학생이 주인-도전-성장하는 프로젝트(이하 학생주도성 프로젝트)는 학교 안과 밖의 다양한 분야와 영역에서 학년과 학급을 넘나들며 학생이 주인이 되어 스스로 기획하고 도전해 민주시민으로 성장할 수 있도록 하는 다양한 활동의 총체를 의미한다.

이 공청회는 학생 주도성 프로젝트 활동 활성화 정책 연구에 대한 결과를 공유하고 현장의견 청취 등을 통해 활성화 방안을 마련하는 자리로 마련됐다. 학생동아리 연계 프로젝트활동연구회(이하 연구회) 회원 100여 명이 참석했다.

공청회 주 내용은 학생주도성 프로젝트에 대한 외국 사례, 국내 사례, 설문조사 분석 결과 현장실천 사례를 안내하고 교사와 학생들을 통해 현장의 현황을 공유했다. 이어 단국대 산학협력단 이영희 교수의 연구 결과에 대한 기조 발제를 시작으로 학생, 학부모, 시민단체 대표들의 발표가 이어지고 학생들이 기획하고 실행할 수 있는 프로젝트 유형과 모델에 대한 제안 시간을 가졌다.

그동안 학생주도 프로젝트 활동을 실천해온 연구회 회원들은 이번 정책 연구 결과에 대한 보완 사항과 실행력 향상을 위한 방안을 내놨다. 한편, 이번 정책 연구 분석 결과는 내년 계획수립에 반영하고 향후 현장에서 실행력을 높일 수 있도록 지속적인 연구가 이어질 예정이다.

홍성순 도교육청 문예교육과장은 “공청회를 통해 학생들이 자기주도성을 기르고 다양한 프로젝트 활동에 적극 참여할 수 있는 방안이 마련되길 기대한다. 프로젝트 활동을 통해 학생들이 다양한 변화에 적응할 수 있는 능력을 기르고 자신을 완성해갈 수 있도록 적극 지원하겠다.”고 말했다.

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